QUEIROZ, J. G. de; SOUSA, T. T. de; SILVA, L. A. S.; MALAFAIA, G. Utilização de modelo didático como ferramenta facilitadora na disciplina de Biologia para alunos de Ensino Médio em uma escola pública de Pires do Rio – GO. Multi-Science Journal (ISSN 2359-6902), [S. l.], v. 1, n. 11, p. 7, 2018. DOI: 10.33837/msj.v1i11.551. Disponível em: https://ifgoiano.edu.br/periodicos/index.php/multiscience/article/view/551. Acesso em: 17 apr. 2021.