Avaliação Docente pelo Discente 2024/2

Para participar, os estudantes devem acessar o link específico para a avaliação com o seu número de matrícula e senha, disponível em: avaliacaodocente.ifgoiano.edu.br.

A Avaliação do Docente pelo Discente é sigilosa e importante para melhorias nas aulas que serão ministradas nos próximos semestres. Podem responder os
questionários estudantes dos cursos técnicos e de graduação. A participação dos discentes de forma efetiva e com responsabilidade é muito importante no
processo de melhoria contínua do ensino da Instituição.

Os itens de avaliação contemplam o planejamento do professor, o relacionamento dos professores com os alunos, os métodos de ensino e os procedimentos de avaliação. O resultado da avaliação é restrito à Comissão CPADD e ao Núcleo Pedagógico.

O questionário é constituído de dez itens a serem avaliados em conceitos de 0 a 10, conforme descrição dos itens a seguir:

1. Pontualidade e Assiduidade: Cumpre o início e término do horário de aula e a ministra regularmente.
2. Critérios de avaliação: Utiliza formas de avaliação diversas ao longo de cada ciclo avaliativo (por exemplo: provas individuais, em dupla, com consulta, provas com questões
   objetivas e discursivas, atividades em sala, trabalhos, seminários, projetos, etc), explicando os critérios e discutindo-os com a turma.
3. Metodologia de ensino: Ministra as aulas de diferentes maneiras (por exemplo: aulas expositivas, debates, aula prática, aula de campo, oficinas, trabalhos em grupo, seminários, etc), sempre que possível, expondo o conteúdo de forma clara e utilizando linguagem compreensível.
4. Comprometimento com a aprendizagem: Compromete-se com a efetiva aprendizagem dos alunos, mostrando-se disponível, por exemplo, para atendê-los em suas particularidades de aprendizado.
5. Participação dos alunos: Incentiva a participação dos estudantes nas atividades programadas da disciplina, ouvindo seus questionamentos e contribuições.
6. Apresentação do Plano de Ensino: Apresenta, no início do semestre, a programação da disciplina, com objetivos, ementa, conteúdos, critérios de avaliação e referências.
7. Integração dos conteúdos: Busca relacionar, sempre que possível, os conteúdos de sua disciplina com o cotidiano, com a realidade econômica e social local, e com as demais
   disciplinas, da mesma ou de outras áreas do conhecimento.
8. Conhecimento dos conteúdos: Demonstra ter conhecimento do conteúdo da disciplina sob sua responsabilidade.
9. Apoio ao aluno: O professor cumpre os horários de apoio previamente estabelecidos, mostrando-se disponível para sanar dúvidas e outras questões oriundas de sua disciplina.
10. Relacionamento: Favorece uma relação ética e de respeito mútuo, promove um clima de participação e trabalho coletivo.

Em caso de dúvida, o contato é pelo endereço eletrônico: nap.posse@ifgoiano.edu.br

Comissão CPADD