Evento Diálogos Proeja discute práticas pedagógicas em seu encerramento
Professora Maia Emília de Castro Rodrigues da UFG - Regional Goiânia discute princípios, desafios e proposições da atividade docente no Proeja.
A professora, além de pertencer ao corpo docente da Universidade Federal de Goiás, é membro do Fórum Goiano de Educação de Jovens e Adultos que discute práticas pedagógicas, promove troca de experiências, realiza reivindicações e busca parcerias em todo o Estado. Esta iniciativa luta por uma melhoria na organização da Educação de Jovens e Adultos (EJA) em Goiás e no Brasil.
Durante sua palestra, a pesquisadora falou de assuntos que envolvem esta modalidade de ensino, sua trajetória histórica e seu contexto atual. Comentou sobre as dificuldades encontradas pelos docentes e alunos, além dos desafios que os cercam sejam eles pedagógicos ou financeiros.
Discutiu também a necessidade de transformação do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (Proeja) em uma modalidade de ensino. Segundo ela, por se tratar apenas de um programa, acaba ficando à deriva nas mãos de cada governo e ao transformá-lo em uma modalidade de ensino o governo, seja ele federal, estadual ou municipal deve garanti-lo em suas escolas ou Institutos Federais.
Encerramento do evento
Uma mesa de debates encerrou as atividades do evento. Participaram a pedagoga do campus e coordenadora do Núcleo de Apoio Pedagógico, Gilma Guimarães, a professora Simônia Peres Rodrigues, que compõe o quadro da pró-reitoria de ensino do IF Goiano, a coordenadora da EJA da Secretaria Municipal de Educação de Rio Verde, professora Linduína Vieira Arantes, além dos coordenadores do Proeja do Campus Iporá do IF Goiano, professor Dávillas Newton e do Campus Morrinhos, professor Renato Silva Vasconcelos que estava acompanhado da professora Míriam Lucia Reis Macedo também do Campus Morrinhos.
Os integrantes da Mesa Redonda tiveram a oportunidade de contar sobre a realidade vivida no dia a dia em suas unidades. Compartilharam os principais problemas e os desafios enfrentados. Também debateram possíveis intervenções visando melhorias no ensino aprendizagem de cursos do Proeja.
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Colaborou: Matheus Guerreiro
Assessoria de Comunicação Social
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