IF Goiano tem primeiro desenho industrial deferido pelo INPI

O Instituto Federal Goiano (IF Goiano) obteve o deferimento de seu primeiro desenho industrial junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI). A proteção se refere à configuração visual da Torre de Concentração, material didático-pedagógico desenvolvido para auxiliar atividades de educação especial e educação infantil, especialmente no atendimento de crianças autistas.

O recurso é formado por peças encaixáveis e empilháveis, que permitem a construção de uma torre com diferentes alturas e níveis de dificuldade. A estrutura inclui uma base, conectores intermediários e uma peça de topo, que pode apresentar formatos variados, como coração, estrela, figuras geométricas e animais. Os componentes são produzidos por meio de impressão 3D.

A iniciativa é de autoria de Sara Silva Carvalho, Carlos Alexandre Souza Holanda, Antônio Pires Freire e dos professores do Campus Rio Verde, Márcio Antônio Belo, Rosenilde Paniago e Suzana Marcionílio.

 

Recurso para a educação inclusiva - A Torre de Concentração foi concebida para utilização em atividades que estimulem a coordenação motora e visual, a concentração, os movimentos de pinça fina e grossa, o equilíbrio, a diferenciação de cores e números e a percepção do tamanho dos objetos. 

O material também permite a proposição de desafios progressivos, conforme as necessidades de cada criança. O recurso pode apoiar práticas voltadas à resolução de desafios, ao desenvolvimento de habilidades motoras e à construção da autonomia.

Durante o processo de desenvolvimento, foram realizados testes com seis participantes de diferentes idades e perfis clínicos ao longo de seis semanas. O acompanhamento considerou aspectos como a realização completa das atividades, a capacidade de concentração, o equilíbrio e a sustentação corporal e a sensibilidade ao toque no material.

 

Diferentes formas de proteção - O desenho industrial é uma das modalidades de proteção da propriedade industrial. Nesse caso, o registro está relacionado ao aspecto visual externo de um produto: sua forma plástica ornamental ou o conjunto de linhas e cores que proporciona uma configuração nova e original.

A proteção não se confunde com a patente, que está relacionada aos aspectos técnicos e funcionais de uma tecnologia. Um mesmo produto pode apresentar características que justifiquem diferentes formas de proteção, desde que atenda aos requisitos específicos de cada modalidade.

O pedido de modelo de utilidade busca proteger a organização funcional do material, composto por peças encaixáveis, conectores, espaços para o equilíbrio das bolas e elementos que podem ser combinados de diferentes maneiras durante as atividades.

O deferimento do primeiro desenho industrial representa um avanço para o IF Goiano na proteção e na valorização de tecnologias desenvolvidas no âmbito da Instituição, especialmente de soluções voltadas à inclusão e ao fortalecimento das práticas educacionais.

 

IF Lab Maker do Campus Rio Verde - O laboratório de prototipagem é voltado ao desenvolvimento de projetos inovadores nas áreas de ensino, pesquisa e extensão. O espaço foi concebido para fortalecer a cultura da inovação e estimular a criação de soluções que contribuam para o desenvolvimento social, científico e tecnológico.

Tem como principal objetivo promover a melhoria dos processos de ensino verticalizado, potencializando ações já existentes e ampliando as oportunidades de aprendizagem prática e colaborativa. O ambiente favorece a integração entre docentes, estudantes, técnicos administrativos e comunidade externa, incentivando a troca de conhecimentos e a construção coletiva de projetos na perspectiva da Cultura Maker.

Além disso, o laboratório possibilita o desenvolvimento de propostas pedagógicas inovadoras, fundamentadas em metodologias ativas de ensino e aprendizagem. Com o apoio de equipamentos e recursos tecnológicos disponíveis no espaço, os participantes podem transformar ideias em protótipos, materiais didáticos e soluções aplicadas a diferentes contextos.

Outro aspecto relevante do IF Lab Maker é a aproximação entre a instituição e a sociedade. O laboratório contribui para o fortalecimento das relações com o mundo do trabalho e com a comunidade local, favorecendo a realização de ações integrativas, interdisciplinares e transdisciplinares que unem ciência, tecnologia, arte e inovação.

(Estudantes do Ensino Fundamental e Ensino Médio conhecendo equipamentos do IF LabMaker durante o Circuito Beija-Flor 2026)

Ao incentivar a participação ativa dos estudantes na construção do conhecimento, o espaço também estimula o pensamento crítico, a criatividade e o protagonismo. Dessa forma, os participantes são desafiados a desenvolver soluções para problemas sociais, econômicos e ambientais, ampliando sua formação.

 

Seção de Comunicação Social e Eventos com informações da Diretoria de Comunicação do IF Goiano